Logowanie  
Rejestracja on-line

Ideologią nazywamy:

  • kazdy zestaw poglądów opisujący rzeczywistość

  • tylko takie poglądy, kgóre wyrażają elity rządzące

  • zestaw poglądów, dotyczących władzy, pańśtwa, społeczeństwa o silnie wartościującym charakterze

Sprawdź się przed egzaminem
Kursy na ASP

Nasi wykładowcy

Biologia

Kiersnowska Mauryla - doktor, pracownik naukowo dydaktyczny w Instytucie Zoologii Wydziału Biologii UW. Wieloletnia praktyka dydaktyczna, prowadzenie zajęć z Zoologii, Biologii Komórki, Cytofizjologii oraz prowadzenie prac licencjackich i magisterskich Wymienione kursy prowadzone są dla studentów Biologii Ogólnej, Biotechnologii, Ochrony Środowiska. Udział w zajęciach z Biologii dla studentów z Międzywydziałowych Studiów Ochrony Środowiska.

 

Sobolewska Magdalena - doktor, pracownik Wydziału Biologii UW, sekretarz naukowy Komitetu Głównego Olimpiady Biologicznej i członek jury Międzynarodowej Olimpiady Biologicznej. Autorka programów nauczania biologii w szkołach ponadgimnazjalnych, podręczników, repetytoriów, zbiorów zadań i testów, a także popularnonaukowych książek przyrodniczych dla dzieci i młodzieży. Ekspert MEN w unijnych programach edukacyjnych. Od wielu lat prowadzi wykłady, warsztaty i kursy przygotowawcze zarówno dla uczniów jak i nauczycieli.

Chemia

Biesaga Magdalena

Pyrzyńska Krystyna

Poboży Ewa

Fizyka

Rączka Piotr

Matematyka

Boratyński Wojciech

Woś Katarzyna - nauczyciel matematyki, psycholog.: Jestem absolwentką Wydziału Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego oraz Psychologii w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Posiadam wieloletnie doświadczenie w nauczaniu matematyki w liceach publicznych i prywatnych oraz w nauczaniu indywidualnym. Obecnie pracuję również jako reedukator. Poza pracą lubię dobrą książkę, film, operę i balet.

Rączka Piotr

Język polski

Chlipalski Krzysztof - doktor nauk humanistycznych. Pracuje w LO nr 50 STKIE oraz w Społecznej Szkole Podstawowej nr 26 STO w Warszawie. Z Fundacją - gdzie prowadzi kursy z języka polskiego - związany od końca lat 90-tych. Studia magisterskie i doktorskie ukończył na warszawskiej Polonistyce pod kierunkiem prof. Marii Janion. Pracował m.in. w Autorskim Liceum Ogólnokształcącym Wojciecha Zientarskiego oraz w Liceum im. Grotowskiego. Jest m.in. autorem podręcznika do nauki języka polskiego pt. "Tysiąc twarzy bohatera" przygotowanego wspólnie z Magdaleną Rud. Mieszka w Warszawie.

Chmielewski Jacek - absolwent Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, nauczyciel języka polskiego i WOK-u w liceach warszawskich, tłumacz literatury rosyjskiej (m. in. L. Szestowa, N. Bierdiajewa, W. Rozanowa, P. Florenskiego, S. Bułgakowa, W. Proppa). Miłośnik literatury polskiej i rosyjskiej, filozofii, teologii, malarstwa i muzyki klasycznej (zwłaszcza współczesnej).      

Górski Jarosław - z wykształcenia polonista, nauczyciel historii literatury, wiedzy o kulturze, antropologii kultury. Obecnie także popularyzator historii Polski, historii literatury i kultury, autor ponad 400 artykułów popularnonaukowych i publicystycznych, a także książki „Męska rzecz” poświęconej obrazom męskości w literaturze oraz wielu programów i publikacji dla nauczycieli. Interesuje się przede wszystkim wzajemnym oddziaływaniem rożnych rodzajów i gatunków sztuki, a także wpływem sztuki na historię oraz ludzką wrażliwość, mentalność, sposób myślenia.

Historia

Kaczmarek-Kurczak Piotr - absolwent Wydziału Historycznego Uniwersytetu Warszawskiego. W okresie studiów uczestnik seminariów socjologii historycznej Atelier Franco-Polonais organizowanych przez Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales i Szkołę Nauk Społecznych w Warszawie. W latach 1996-2000 doktorant w Instytucie Historycznym w Warszawie. Prowadził w tym okresie zajęcia z historii historiografii i metodologii historii. W latach 2003-2006 doktorant Studium Doktoranckiego Akademii Leona Koźmińskiego, od 2006 roku doktor nauk ekonomicznych, wykładowca w Akademii Leona Koźmińskiego. Autor rozdziału poświęconego historii nauki w podręczniku „Zarządzanie wiedzą” (pod red. D. Jemielniaka i A. K. Koźmińskiego) , WAiP 2008. Autor tekstów z dziedziny ekonomii i zarządzania publikowanych na łamach „Pomocnika psychologicznego” – dodatku tematycznego tygodnika POLITYKA. Członek międzynarodowych organizacji skupiających specjalistów zajmujących się zarządzaniem międzynarodowym Academy of International Business (AIB) i europejskich stowarzyszeń małego i średniego biznesu European Council for Small Business (ECSB). Poza zainteresowaniami z zakresu zarządzania i ekonomii specjalizuje się w historii gospodarczej i społecznej, a zwłaszcza w historii rozwoju nauki i techniki.

Kowalewski Krzysztof

Olkusnik Marek - doktorant UW; absolwent Instytutu Historycznego UW (1992) i Studiów Podyplomowych na Wydziale Prawa i Administracji UW (1995). W latach 1996-1999 nauczyciel historii i wos w Liceum Ogólnokształcącym w Komorowie. W Instytucie Historycznym UW prowadził od 2000 r. zajęcia warsztatowe z historii Polski XIX w., wstępu do badań historycznych, edytorstwa źródeł; aktualnie – zajęcia na Podyplomowych Studiach Varsavianistycznych w IH UW. Współpracownik Wydawnictwa Szkolnego PWN – prowadzenie warsztatów metodycznych dla nauczycieli historii. Od 2005 - wykładowca historii i wos na kursach przygotowawczych w Fundacji „Universitatis Varsoviensis”. Autor licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych. Obecnie przygotowuje na Wydziale Historycznym UW obronę pracy doktorskiej poświęconej podróżom mieszkańców Warszawy w XIX w. Zainteresowania badawcze: historia społeczna XIX i XX wieku: dzieje obyczajów, życia codziennego, historia kobiet. Hobby: socjologia, literatura piękna, film, turystyka górska, bieganie. Ważniejsze publikacje:  Biuletyny Informacyjne Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego 1946, Warszawa 1996. (jako członek redakcji naukowej tomu); Uroczystości milenijne 1966 roku. Sprawozdania urzędów spraw wewnętrznych, Warszawa 1996. (jako członek redakcji naukowej tomu); Podmiejska wilegiatura warszawiaków na przełomie XIX i XX wieku jako zjawisko kulturowe i społeczne, [w:]  „Kwartalnik Historii Kultury Materialnej” 2001, nr 4.;  Zwierciadło - drogowskaz. Podróż i wypoczynek kobiet poza miastem w prasie warszawskiej przełomu XIX i XX wieku, [w:] Kobieta i kultura czasu wolnego. Wiek XIX i XX, red.. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 2002.; Kobieta w podróży na przełomie XIX i XX wieku. Między próbą emancypacji a presją podwójnej moralności, [w:] Kobieta i małżeństwo. Społeczno-kulturowe aspekty seksualności. Wiek XIX i XX. red. A. Żarnowska, A. Szwarc, Warszawa 2004.; Lato na daczy, [w:] „Mówią Wieki” 2004, nr 6.; Historia powszechna XIX wieku i Historia Polski XIX wieku  oraz I wojna światowa. Film fabularny jako źródło historyczne, [w:] Uczyć łatwiej, Wydawnictwo Szkolone PWN, luty 2011; Jak nauczać o PRL, [w:] Uczyć łatwiej, Wydawnictwo Szkolone PWN, luty 2011.

Sowiński Adam

Szlanta Piotr - urodzony w Warszawie w 1971; magisterium z historii na Uniwersytecie Warszawskim w 1995 i ze stosunków międzynarodowych 1996. Zatrudniony w Instytucie Historycznym UW jako asystent od 1996, od 2004 jako adiunkt w Zakładzie Historii XIX w. W 2003 r. obrona doktoratu na podstawie pracy „Persja w polityce Niemiec 1906-1914 na tle rywalizacji rosyjko-niemieckiej “. Stypendysta: Uniwersytetu w Bielefeld 1997, Fundcji Nauki Polskiej 2004 University of Notre Dame (1999-2000), Wolnego Universytetu w Berlinie 2005, Rektor UW 2007 i Fundacji Humboldta 2009. Od 2006 r. członek redakcji miesięcznika "Mówią wieki". Współautor podręczników szkolnych dla poziomu ponadgimnazjalnego z historii i wiedzy o społeczeństwie (w przygotowaniu). Autor licznych artykułów popularnonaukowych publikowanych m.in. w “Mówią wieki”, “Rzeczypsopolitej”, “ Newsweeku” i “Wprost” oraz audycji w polskim radiu.

Najważniejsze publikacje
1. Die deutsche Persienpolitik und die russisch-britische Rivalität 1906-1914, [Bonner Islamstudien, hrsg. von Stephan Conermann, Bd.9] EB-Verlag: Schenefeld 2006, s.274
2. Tannenberg 1914. Seria: Historyczne Bitwy, Bellona: Warszawa 2005, s.223.
3. Persja w polityce Niemiec 1906-1914 na tle rywalizacji rosyjsko-brytyjskiej, Wydawnictwo Akademickie Dialog: Warszawa 2005, s. 242.
4. Historia. Część 2. Kształcenie w zakresie podstawowym, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne: Warszawa 2008 (współautor)
5. Historia. Część 3. Kształcenie w zakresie podstawowym, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2009 (współautor)
6. Der Erste Weltkrieg 1914-1915 als identitätsstiftender Faktor für die moderne polnische Nation, w: Die Vergessene Front. Der Osten 1914/15. Ereignis, Wirkung, Nachwirkung, hrsg. von Gerhard P. Groß, Paderborn 2006, s. 153-164.
7. Hasła encyklopedyczne w : Jan Palmowski, Słownik najnowszej historii świata 1900-2007, t.1-6, polska redakcja naukowa Piotr Maciej Majewski, Warszawa 2008.
 

Węgrzynek Hanna - ukończyła studia historyczne na Uniwersytecie Warszawskim, doktorat obroniła w Instytucie Historii PAN (nagroda Fundacji Nauki Polskiej). Obecnie pracuje jako adiunkt w Zakładzie Varsavianistycznym Żydowskiego Instytutu Historycznego. Prowadzi wykłady dla studentów programu Erasmus w Szkole Głównej Handlowej oraz fakultet na studiach magisterskich w Instytucie Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych Uniwersytetu Warszawskiego. Jest autorką licznych publikacji o charakterze naukowym i popularnym, m.in. Czarna Legenda Żydów. Procesy o rzekome mordy rytualne w dawnej Polsce (Warszawa 1995); The Treatment of Jewish Themes in Polish Schools (New York 1998); Historia i kultura Żydów Polskich. Słownik (Warszawa 2000 – wyróżnienie na Targach Książki Edukacja XXI); Milles ans des Juifs en Pologne (Varsovie 2004); Thousand years of Jews in Poland (Warsaw 2006); Żydzi w Polsce. Miejsca i ludzie (Warszawa 2007 - płyta CD w czterech wersjach językowych: polskiej, angielskiej, hebrajskiej, francuskiej); Elef sznot ha-Jehudim be-Polin (Warsza 2008).

Wiedza o społeczeństwie

Kaczorowska Małgorzata

Miecznikowska Justyna - politolog, adiunkt zatrudniony w Katedrze Europeistyki Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego. Stypendystka Uniwersytetu im. Humboldta w Berlinie, Wolnego Uniwersytetu w Berlinie oraz Uniwersytetu Wiedeńskiego. Od 2005r. Sekretarz Naukowy pisma „Przegląd Europejski”. Od maja 2006r. opiekun Studenckiego Koła Naukowego „Touching Europe” działającego na WDiNP UW. Ekspert Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej w Polsce. Od 2006r. pełni funkcję Pełnomocnika Dziekana WDiNP ds. zawodowych praktyk studenckich w Katedrze Europeistyki. W kręgu zainteresowań badawczych znajdują się tematy związane z koncepcjami integracji europejskiej, modelami koordynacji polityki europejskiej, rola i znaczeniem parlamentów narodowych w kształtowaniu polityki europejskiej państw członkowskich. Prowadzone Katedrze Europeistyki WDiNP UW zajęcia są konsekwencją zainteresowań badawczych: „Procesy integracyjne w Europie”, „Wstep do polityk europejskich” „Koordynacja polityk europejskich”.

Olkusnik Marek – doktorant UW; absolwent Instytutu Historycznego UW (1992) i Studiów Podyplomowych na Wydziale Prawa i Administracji UW (1995). W latach 1996-1999 nauczyciel historii i wos w Liceum Ogólnokształcącym w Komorowie. W Instytucie Historycznym UW prowadził od 2000 r. zajęcia warsztatowe z historii Polski XIX w., wstępu do badań historycznych, edytorstwa źródeł; aktualnie – zajęcia na Podyplomowych Studiach Varsavianistycznych w IH UW. Współpracownik Wydawnictwa Szkolnego PWN – prowadzenie warsztatów metodycznych dla nauczycieli historii. Od 2005 - wykładowca historii i wos na kursach przygotowawczych w Fundacji „Universitatis Varsoviensis”. Autor licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych. Obecnie przygotowuje na Wydziale Historycznym UW obronę pracy doktorskiej poświęconej podróżom mieszkańców Warszawy w XIX w. Zainteresowania badawcze: historia społeczna XIX i XX wieku: dzieje obyczajów, życia codziennego, historia kobiet. Hobby: socjologia, literatura piękna, film, turystyka górska, bieganie. Ważniejsze publikacje:  Biuletyny Informacyjne Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego 1946, Warszawa 1996. (jako członek redakcji naukowej tomu); Uroczystości milenijne 1966 roku. Sprawozdania urzędów spraw wewnętrznych, Warszawa 1996. (jako członek redakcji naukowej tomu); Podmiejska wilegiatura warszawiaków na przełomie XIX i XX wieku jako zjawisko kulturowe i społeczne, [w:]  „Kwartalnik Historii Kultury Materialnej” 2001, nr 4.;  Zwierciadło - drogowskaz. Podróż i wypoczynek kobiet poza miastem w prasie warszawskiej przełomu XIX i XX wieku, [w:] Kobieta i kultura czasu wolnego. Wiek XIX i XX, red.. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 2002.; Kobieta w podróży na przełomie XIX i XX wieku. Między próbą emancypacji a presją podwójnej moralności, [w:] Kobieta i małżeństwo. Społeczno-kulturowe aspekty seksualności. Wiek XIX i XX. red. A. Żarnowska, A. Szwarc, Warszawa 2004.; Lato na daczy, [w:] „Mówią Wieki” 2004, nr 6.; Historia powszechna XIX wieku i Historia Polski XIX wieku  oraz I wojna światowa. Film fabularny jako źródło historyczne, [w:] Uczyć łatwiej, Wydawnictwo Szkolone PWN, luty 2011; Jak nauczać o PRL, [w:] Uczyć łatwiej, Wydawnictwo Szkolone PWN, luty 2011.

Poboży Błażej - absolwent Instytutu Nauk Politycznych Uniwesytetu Warszawskiego (2001). Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauki o polityce (2006). Adiunkt w Zakładzie Najnowszej Historii Politycznej INP UW. Kierownik studiów II stopnia na kierunku Politologia. Pełnomocnik ds. promocji INP UW. Opiekun studenckiego Koła Naukowego „Spiritus Politicus”. Specjalizuje się w najnowszej historii politycznej Polski oraz w historii polskich partii politycznych. Główne zainteresowania: polska scena polityczna, partie polityczne, media społecznościowe, analizy i komentarze polityczne. Autor monografii Społeczeństwo obywatelskie w polskiej myśli politycznej obozu rządowego 1939-1945 (Warszawa 2007), współautor pracy pod red. K. Przybysza Polskie partie i ruchy społeczno-polityczne I połowy XX wieku (Warszawa 2010) oraz wielu artykułów naukowych i komentarzy politycznych.

 

Poboży Monika - doktor, absolwentka politologii (2001) i prawa (2005) na Uniwersytecie Warszawskim, doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2008). Stypendystka Wolnego Uniwersytetu w Brukseli, Uniwersytetu w Moguncji i Konstancji. Obecnie: na stanowisku adiunkta w Katedrze Europeistyki WDiNP UW, kierownik studiów drugiego stopnia w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym (wieczorowym).
Dydaktyka: Prawo europejskie, Wstęp do prawa, Instytucje Unii Europejskiej, Integracja europejska. Zainteresowania badawcze: ewolucja systemu politycznego Unii Europejskiej, konstytucjonalizacja Unii Europejskiej, reforma traktatowa Unii Europejskiej.

Słomka Tomasz - doktor, politolog - ustrojoznawca, adiunkt w Instytucie Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego i wykładowca w Akademii Humanistycznej im. Aleksandra Gieysztora w Pułtusku. Specjalizuje się w problematyce systemu rządów w Polsce, transformacji ustrojowej w Europie Środkowo-Wschodniej, instytucji współczesnej głowy państwa oraz współczesnego konstytucjonalizmu. Autor i redaktor naukowy ponad czterdziestu artykułów i książek, m.in. monografii Prezydent Rzeczypospolitej po 1989 roku. Ujęcie porównawcze (Warszawa 2005). Ponad dziesięć lat był jednym z organizatorów Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym. W 2009 r. zwycięzca rankingu najlepszych polskich wykładowców (ogłoszonego przez miesięcznik studencki „Dlaczego”). Jeden z redaktorów „Społeczeństwa i Polityki”- pisma naukowo-edukacyjnego wydawanego przez Akademię Humanistyczną w Pułtusku. Kierownik studiów bezpieczeństwa wewnętrznego UW (I stopnia) oraz nauk politycznych UW (jednolitych magisterskich).

Wierzchowska Anna

Zakrzewski Piotr - doktorant w Instytucie Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego, prowadzi zajęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz współczesnych systemów politycznych na różnych kierunkach studiów m.in. naukach politycznych, bezpieczeństwie wewnętrznym oraz europeistyce.
Z racji zamiłowania do polskiego systemu politycznego i parlamentaryzmu, przez kilka lat był asystentem społecznym posła na Sejm RP, a także stażystą w Burze Prasowym jednego z klubów poselskich. Zajmuje się również ochroną własności intelektualnej, zarządzaniem wiedzą oraz procesami transferu technologii. W ramach tej problematyki prowadzi szkolenia i warsztaty. Był między innymi wykładowcą w projekcie „Budowanie świadomości”, realizowanym przez Uniwersytecki Ośrodek Transferu Technologii (UOTT). Autor kilkunastu publikacji: rozdziałów w książkach, artykułów w czasopismach naukowych i biuletynach. Jego zainteresowania badawcze dotyczą mechanizmów tworzenia oraz funkcjonowania rządów mniejszościowych (w ramach pracy doktorskiej przeprowadził obszerne wywiady z większością premierów gabinetów mniejszościowych w III RP). W wolnych chwilach podróżuje, kibicuje Legii i ogląda filmy nt. życia małp.

Zamęcki Łukasz - absolwent nauk politycznych Uniwersytetu Warszawskiego (2006), doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2010). Stypendysta programu Socrates-Erasmus na Uniwersytecie w Nijmegen (Holandia). Członek indywidualny „International Political Sciences Students Association”. Ekspert Rady Europy w procesie przygotowywania „European Portfolio for youth leaders and youth workers”. Stażysta krajowych i europejskich instytucji publicznych i organizacji społecznych.
Obecnie: pracownik Katedry Europeistyki WDiNP UW, kierownik studiów stacjonarnych pierwszego stopnia i jednolitych magisterskich, nauczyciel WoS i historii, współpracownik krajowych instytucji edukacyjnych. Członek redakcji pisma „Społeczeństwo i Polityka”.
Publikacje z zakresu: najnowszej historii Polski, polityki surowcowej i bezpieczeństwa surowcowego, teorii polityki, społecznych i gospodarczych aspektów integracji Polski z Unią Europejską a także materiałów edukacyjnych dla licealistów.

Geografia

Markowska Agata - nauczyciel geografii od 2004 r.; wykładowca na kursach w Fundacji UV od 2004 r. Ukończone studia magisterskie na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW (sedymentologia) i  studia doktoranckie na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW (dydaktyka geografii)

Najważniejsze publikacje:
„Geograficzna ścieżka dydaktyczna w Ostrołęce”, Geografia w Szkole 4/2008, Edupress, Warszawa 2008
„Rzadko realizowane treści na geograficznych ścieżkach dydaktycznych”, Polska dydaktyka geografii. Idee – tradycje – wyzwania, WNoZ UŚ, Sosnowiec 2008
„Geographical paths as an auxiliary didactic resource – a study proposal”, Miscellanea Geographica t. 13, Warszawa 2008
„Miasto jako obszar możliwy do wykorzystania w nauczaniu geografii Polski”, Prace i studia geograficzne t. 39, WGSR UW, Warszawa 2008
„Dydaktyczne ścieżki geograficzne jako jedna z koncepcji kształcenia geograficznego. Przykład geograficznej ścieżki dydaktycznej w „nudnym terenie”” – Kształcenie geograficzne we współczesnym świecie. Różnorodność koncepcji kształcenia geograficznego, Akademia Świętokrzyska, Kielce 2007
„Murzynowo k. Płocka jako przykład stacji terenowej wykorzystanej przy tworzeniu dydaktycznej ścieżki geograficznej” – Materiały z I Ogólnopolskiej Konferencji Geografów-Doktorantów, Wydawnictwo Akademickie, Lublin 2006
„Charakterystyka eolicznych form akumulacyjnych występujących na południe od szott Dżerid’, Prace i studia geograficzne t.37, WGSR UW, Warszawa 2006
„Charakterystyka eolicznych form akumulacyjnych występujących na południe od szott Dżerid”, WGSR UW, SGP, Materiały Konferencyjne, Warszawa 2004
Inne zainteresowania: ratownictwo wodne, żeglarstwo, nurkowanie, kulinaria
 

Pierczyk Katarzyna - dr nauk o Ziemi w zakresie geografii. Posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć ze studentami na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW oraz na Międzywydziałowych Studiach Ochrony Środowiska. Prowadzę zajęcia z geografii w Wyższej Szkole Bezpieczeństwa i Ochrony a także w Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania. Współpracowała także z Wyższą Szkołą Przymierza Rodzin. Uczę w XVIII L.O. im. Jana Zamoyskiego w Warszawie oraz w Zespole Szkół w Podkowie Leśnej. Od 6 lat jest członkiem Komitetu Okręgowego Olimpiady Geograficznej i Nautologicznej oraz jurorem w zawodach Olimpiady na szczeblu okręgowym. Należy do Komisji Rekrutacyjnej na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW. Od roku 2005 prowadzi zajęcia na Kursach przygotowujących do matury organizowanych przez Fundację Universitatis Varsoviensis. Swoją wiedzę z zakresu geografii oraz dydaktyki poszerza uczestnicząc w konferencjach oraz szkoleniach. Prywatnie lubi długie, piesze wycieczki zwłaszcza po Mazurach i Beskidzie Niskim. Interesuje się historią sztuki i architektury oraz varsavianistyką.

Woronko Barbara - stopień naukowy: doktor; specjalizacja: geomorfologia ; miejsce pracy: Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytet Warszawski

Publikacje naukowe:
Woronko B. 2007, Typy mikromorfologii powierzchni ziarn kwarcowych frakcji pylastej i ich wartość interpretacyjna. W: Mycielska-Dowgiałło E., Rutkowski J. (red.), Badania cech teksturalnych osadów czwartorzędowych i wybrane metody oznaczania ich wieku, Wyd. Szkoły Wyższej Przymierza Rodzin, Warszawa, pp. 181-204.
Hoch M., Woronko B. 2007, Mikromorfologia powierzchni ziarn kwarcowych frakcji piaszczystej podlegających wietrzeniu mrozowemu – wstępne wyniki badań. W: Smolska E., Giriat D., (red.), Rekonstrukcja dynamiki procesów geomorfologicznych – formy rzeźby i osady, Oficyna Wydawnicza Łośgraf, Warszawa, pp. 217-232
Sokołowski T., Wancik A., Wardas M., Pawlikowski M., Pazdur A., Madej J., Woronko B., Madej P. 2008. Change of natural environment in Kraków downtown – its chronology and directions. Case geoarcheological studies of Krupnicza Street site. GEOCHRONOMETRIA 31 (2008), pp 7-19
Sokołowski T., Stachowicz-Rybka R., Woronko B., 2009. Upper pleistocene and Holocene deposits at Starunia paleontological site and vicinity (Carpathian Region, Ukraine). Annales Societatis Geologorum Poloniae, vol. 79: 255-278
Woronko B., Ostrowska M. 2009. Wpływ środowiska fluwialnego na charakter powierzchni ziarn kwarcowych –dyskusja. [W:] Kostrzewski A., Paluszkiewicz R. (red.) Geneza, litologia i stratygrafia utworów czwartorzędowych, t. V: 605-622
Woronko B., Bujak Ł. 2010. Mikrorzeźba powierzchni ziaren kwarcowych frakcji piaszczystej osadów preglacjalnych serii kozienickiej jako wskaźnik warunków transportu i depozycji w południowej części Niziny Mazowieckiej. Biuletyn PIG, 438: 137-154.
Traczyk A., Woronko B. 2010. Historia zlodowacenia doliny Łomnicy w Karkonoszach w zapisie mikromorfologii powierzchni ziarn kwarcowych. Przegląd Geologiczny vol. 58, nr 12: 1182-1191.
Wąsowska S., Woronko B. 2010. Cechy teksturalne saharyjskich pyłów eolicznych akumulowanych w środkowej i północnej. Zeszyty naukowe Szkoły Wyższej Przymeirza Rodzin, t. 4:
Prowadzone zajęcia: geoarcheologia (dla studentów archeologii), metody badań w geomorfologii, geomorfologia regionalna, wybrane zagadnienia z geomorfologii (struktury sedymentacyjne), geomorfologia dynamiczna (eoliczna)
Hobby: wędrówki piesze

Historia sztuki

Gutkowski Konrad

Konsalik Grzegorz

Język angielski

Przewłoka Anieszka

Woźniak Maria

Język francuski

Somla-Dębowska Róża